Este curso se nos ocurrió que una buena manera de acercar la lectura a los chavales sería hacer una adaptación a Instagram de Romeo y Julieta, libro que hemos leído en clase durante el primer trimestre en una asignatura de libre disposición de 3º ESO en la que Andrés, el profe de Música y yo compartimos hora.
Durante el primer trimestre leímos la obra en clase en voz alta y los alumnos fueron adaptando por escrito el texto a fotos, leíamos una escena y veíamos cómo se podría plasmar en una foto a la que luego añadiríamos los comentarios conservando el texto clásico.
En este segundo trimestre, planteamos que se tendrían que poner antifaces y, a través de ellos, se vería la categoría del personaje, es decir, los antifaces de Romeo y Julieta serían más lujosos que los de los criados, el del fraile sería humilde...Le pedimos ayuda a Rosa, la profe de Inglés que es muy manitas para estas cosas y nos hizo unos antifaces maravillosos. Después, repartimos los papeles y empezamos a montar las escenas en fotos. Se nos ocurrió que las fotos irían en blanco y negro hasta que Romeo y Julieta se conocieran, ahí surge el amor, ahi surge el color.
En la siguiente cuenta podéis ver cómo van quedando nuestra adaptación:
